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第6部分（第2页）

了这种“奥勃洛摩夫性格”的影响、侵袭，那末，即使在学习工作上再能吃苦，事实上，这类人在学

习和工作上是不大肯花力气的，因为他们缺少生活的动力，对于事业的成功又有什么用吵己？最多

也不过是个无创见的平庸之材吧。

另一类人则思想活跃，较少受传统和习俗的束缚，易于接受新事物。他们不满足于现状，常常

给自己提出各种问题，勤于思考、探索，渴望创新。他们纵然年纪轻，知识少，但是有了这种不懈

地追求真理的精神，就能让创造之神振起双翼，在裹业上写出振奋之作。翻开科学史，那些对人类

发展作出重要建树的闪烁明星，有一大批就是学问不多的年轻人。以诺贝尔奖金获得者来说，从

1901　年颁奖至　1979　年，据我国目前掌握的　301　名获奖者的情况来分析，获得物理、化学、生理或

医学奖金的科学家中，35　岁以下的就占　39。6％，即青年科学家获得诺贝尔奖金的占三分之一强。

其中获物理奖的青年占55。5％，超过了一半以上。如居里夫人31岁发现放射性镭和钋。马可尼21

岁进行了第一次无线电通讯实验，27　岁时就实现了横跨大西洋的远距离的无线电通讯。维恩　29　岁

提出热辐射定律。爱因斯坦　26　岁提出光量子说和狭义相对论。玻尔　28　岁提出量子化轨道理论。威

尔逊　27　岁发明云雾室。海森堡24　岁创建新量子力学，两年后又提出测不准原理。狄拉克　25　岁提出

电磁场二次量子化理论。赫斯25　岁发现宇宙射线。杨振宁、李政道分别在　34　岁和30　岁时，提出弱

相互作用下宇称不守恒理论。阿里尼乌斯　28　岁提出了电离学说。维尔纳　25　岁提出了分子结构的配

位理论。鲍林　27　岁对化学键和分子轨道理论作出卓越贡献。路易斯　30　岁发现肿瘤病毒。这些科学

家之所以能在这么年轻的时候作出重大贡献，除了他们正处在人生的黄金时代，年富力壮，记忆力

和接受能力很强外，最主要的是因为他们具有勇于革新和创造的能力。当着旧有的科学理论体系的

局限性或错误刚刚暴露的时候，他们就能敏锐地抓住它，独立思考地提出怀疑，毫不迟疑地冲破旧

有理论框框，在他们丰富的科学想象力的驾驭下，提出新的假设和理论，从而做出重大的发明、发

现。如果没有这种抓住真理、所向披靡、敢字当头的创造精神，作为专利局小职员的爱因斯坦，怎

么可能在　26　岁就提出相对论和光量子说呢？

创造要走新路。要在荆棘丛生的荒原里踏出一条路来，就要吃大苦，耐大劳。我国　32　届世界

乒乓球锦标赛男子单打冠军郗恩庭，为了重振我国乒乓球运动的声威，面对世界乒坛群雄蜂起，技

术水平日益提高的局面，骤然从正胶拍改为反胶拍，一切从头练起。在连续训练不见效果的时候，

有人劝他说：“你打了13年正胶，如今26岁了，还改反胶干吗？弄不好会过早地葬送自己！即使路

子对，你来得及吗？郗恩庭想到祖国的荣誉，全然不顾个人的声誉，立志少说多做，兢兢业业，破

釜沉舟，背水一战。经过持续的系统的艰苦的训练，终于掌握了绝技，战胜强敌，飞身凌绝顶，一

举拿下冠军的桂冠。有创新，才能有突破，才能攀高峰。

“人的价值并不取决于是否掌握真理或者自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜

不倦的精神。”莱辛的话说得多好啊！艰苦奋斗的真正价值就在创造。对那种缺乏为探求真理而创

新的人来说，是称不上具备艰苦奋斗精神的。

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。d18。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人生就是奋斗

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